Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto, które ma służyć promocji języka ojczystego oraz uświadomieniu społeczeństwu, jak ważne jest prawidłowe posługiwanie się nim w życiu codziennym.
Obchody tego dnia upłynęły w naszej szkole w bardzo miłej i radosnej atmosferze. Na korytarzu pojawiła się gazetka z cytatami o języku polskim oraz plakaty, z których można było oderwać karteczki ze słowami zazwyczaj sprawiającymi kłopot przy pisaniu. Na przerwach uczniowie mogli zmierzyć się z zadaniami z trzech kategorii: łamańce językowe, poprawność językowa oraz poprawność językowa i gramatyczna. Największym zainteresowaniem cieszyły się wierszyki przepełnione trudnymi do wyartykułowania słowami.
Mamy nadzieję, że uczniowie choć w niewielkim stopniu uświadomili sobie, że język polski jest naszym skarbem oraz symbolem narodowym i wszyscy powinniśmy o niego dbać.
A jeżeli komuś wydaje się, że zna dobrze swój język ojczysty, niech odczyta głośno takie oto zdania: „Czubaty strzyżyk w czystej czapeczce z Tczowa do Tczewa toczył kuleczkę.” lub „Czy rak trzyma w szczypcach strzęp szczawiu czy trzy części trzciny?”
Tekst i foto: Katarzyna Nizgorska
Bal karnawoałowy dla klas I-III
Karnawał to czas radości i zabawy, dlatego 17 lutego 2023 roku odbył się w naszej szkole bal karnawałowy dla klas 1 – 3. Zabawa była świetna. Dzieci wesoło tańczyły do rytmów muzyki, o którą zadbał zaproszony muzyk pan Krzysztof Gmyr. Były tańce indywidualne, w parach, kółeczka oraz wężyki. Tego dnia ciężko było rozpoznać naszych uczniów, którzy upodabniając się do swoich ulubionych postaci bajkowych, przebrani byli w kolorowe stroje. Dopełnieniem karnawałowego nastroju była piękna dekoracja sali. W przerwie między tańcami, dzieci miały możliwość zakupu pysznych ciast w ” Cukierence”.
Serdecznie dziękujemy rodzicom za pomoc w organizacji balu, a wszystkim uczestnikom za świetną zabawę.
Walentynki
14 lutego to wyjątkowy dzień dla wielu osób. To wspaniała okazja by powiedzieć komuś, że się go lubi, szanuje, a nawet darzy wyjątkową sympatią. W wyrażaniu uczuć na pewno pomogły kartki walentynkowe, które dzielni listonosze – Pani Ania Jankowska oraz uczennice z klas 8a, 8b i 4a dostarczali do adresatów. Wielu uczniów zachodziło w głowę, kto uczynił ich obiektem własnych westchnień.
Tego dnia w szkole królowały nie tylko serca i serduszka, lecz też dobroć i uśmiech.
Zabawy ruchowe na śniegu
W środę 8 lutego klasy 3a i 3b wraz z wychowawcami Teresą Pawlak i Żanetą Mendalka wybrały się na pobliskie pagórki przy ulicy Jeleńskiej, aby korzystać z uroków zimy. Uczniowie ćwiczyli zjazdy na sankach i jabłuszkach zachowując wszystkie zasady bezpieczeństwa. Zabawa była przednia, co widać na załączonych obrazkach.
Tekst i foto: Teresa Pawlak, Żaneta Mendalka
„My się zimy nie boimy, nawet bardzo ją lubimy”
„My się zimy nie boimy, nawet bardzo ją lubimy”. Nasze świetliczaki chętnie korzystają z uroków zimy. Śnieg, mrozy nam nie straszne. Pozdrawiamy że świetlicy.
Tekst i foto: Anna Jankowska, Beata Popowicz
Przyroda w klasie czwartej
Uczniowie klas 4- tych podczas lekcji przyrody tworzyli schematy układów człowieka. Dzieciaki wykazały się dużą kreatywnością i pomysłowością. Nauka=zabawa=nauka.
Tekst i foto: Anna Jankowska
Światowy Dzień Głośnego Czytania (ang. World Read Aloud Day)
Dzień ten ma uświadomić znaczenie głośnego czytania oraz propagować umiejętność czytania i pisania jako prawa człowieka. Obchody tego dnia odbywają się corocznie od 2010 roku, a data jest ustalana przez organizatorów (pierwsza środa lutego). Akcję rozpropagowała organizacja non- profit LitWorld.
Z tej okazji uczniowie naszej szkoły podjęli się zadania i odczytali fragmenty powieści „Ania z Zielonego Wzgórza” Lucy Maud Montgomery. To było spore wyzwanie, bo należało opanować tremę podczas wystąpienia. Na pomysł wpadła p. Katarzyna Jeziółkowska, a do współpracy zaprosiła uczniów swojej klasy 6b oraz klasy 8a wraz z wychowawcą i nauczycielem języka angielskiego p. Alicją Kraszewską. Nagraniem zajął się p. Mariusz Urbański i chłopcy uczęszczający na zajęcia fotograficzne. Wykorzystany został sprzęt audio- wideo zakupiony w ramach „Laboratoriów przyszłości”.
Tekst: Katarzyna Jeziółkowska
